面试非玄学 高分有路径。
小伙伴们好,欢迎来到今天的超芽上岸经。
7.9的省考已过,已经完成笔试的小伙伴们现在心情怎样呢?大家要记住,我们只是完成了中场赛,今年由于疫情等原因,笔试时间的推迟很有可能会让面试时间提前,所以千万不要心安理得地等待笔试成绩出来才开始准备面试啦,现在就快快行动起来备考面试!
今天萌芽就请到了一位已经成功考上公务员的优秀学员,给大家回答一下初准备面试时会感到迷惑的问题,如果此刻你还是一个面试小白,那么接下来的内容你一定要仔细看哦!
同学们好,我叫赵婧芸,已经上岸考上了税务局。每年笔试考完后都会有很多同学询问面试相关的问题,我就把问题整理了一下,希望能让大家对面试有一个更准确的了解。
面试的流程是怎样的?
首先要审查:需要我们提前抵达考场,会有人依次核实我们的身份证、笔试准考证等相关要求,疫情期间还会检查行程码、健康码。
然后准备抽签,工作人员会组织依次抽签确定答题顺序,并根据考场指示让我们到相对应的候考室进行等待面试。轮到自己要面试时,引导员会引导我们进入考场。进场后我们要走到考生席向考官问好,一般需要报自己的考试顺序号,等考官下达“请坐”指令后落座。落座后考官会宣读引导语,介绍考试注意事项,宣读完毕后开始计时。
答题结束后,我们要按照考场指示退场到候分室进行候分,考官打分后,交记分员统计、监督员审核后,进行成绩单打印。面试成绩当场就会出,我们签字确认后就可以离开考场了。
进入考场后太紧张怎么办?
面试时会紧张是人之常情,陌生的考场环境加之考场布局和提问方式带来的压迫感,有可能会让我们非常紧张。对于这个问题我的建议就是在平时一定要加强表达练习,在我们晨读时,一定要大声朗读,朗读是提高语言流畅性的基本训练方法,一定要重复练习,持之以恒。
同时,一定要让自己多接触面试的环境,熟悉面试氛围,毕竟临场的窘迫感是没办法靠背书消除的。如果有同学不知道该怎么做的话,我很推荐超芽面试的对练室,我在备考时会经常和对练室中的同学一起组织一场面试模拟,从头到尾走一场完整的面试流程。
一开始,我发言时也觉得嗓子发紧,有话说不出来。但练习次数越多就会放得越开,对练最大的意义,我觉得就是锻炼自己的胆量让自己习惯“当众表达”感觉。而且模拟练习的次数多了,也就熟悉了面试的流程,在向考官问好、考场礼仪这一方面也就不怕丢分了。
考官问的题我不会答怎么办?
很多同学最怕的应该就是在看到问题后,发现自己不会答。在刚开始备考时有这种焦虑是很正常的,如果我们在备考能学会正确的答题方法,基本不会存在“不会答”的问题。
在备考时要注意,我们要学到的应该是应对面试的技巧和能力,而不是一些没办法灵活运用的死知识。我在超芽高分五力训练营学习时,老师就很重视培养我的“五大高分应试能力”,在一开始就给我做了一个测评,从测评卷中分析出面试考查的五大能力中,哪些我比较擅长,哪些我有所缺失,根据我的个人能特点帮我制定了有针对性的课程。在学习过程中我发现,这五大力打造的足够好,足以支撑我们在面试场上有顶尖的表现,更重要的是,这五大力通过针对性的培训提升后,具有很强的普适性。
我记得老师讲过到,高分的面试回答一定包含三个方面,那就是明确的观点、多角度的分析、具体可行的措施,想要掌握好这三方面,就一定要能灵活运用五大能力。
这三方面我就以一道真题为例,来逐个解释应如何运用:
“为切实提升学校育人水平,某地出台政策,禁止进行学科培训,并让学生签承诺书不参与学科培训,若有违反者将记入诚信档案,对此,你怎么看?”
明确的观点
当考官的问题是问“你怎么看时”,很多同学会回答“要全面、辩证的去看待”但当我们在以这样的方式入题表明观点我们会发现,其实并没有给考官传递出一个清晰明确的观点态度。对于如何提出清晰准确的观点,我们要做的就是培养我们的“洞察切题力”。老师讲过,掌握这一能力的关键就在于:从题中“发现矛盾”。
对于这道题,我们可以看出该学校的举措是为了响应国家出台的双减政策,政策是正确的,但“违反者将记入诚信档案”,明显会引起部分人的反对,这就出现了矛盾,所以我们在入题的时候可以直接点明“双减政策没有错,但实施办法不可太极端”的观点,态度明确,也更加切题。
多角度的分析
如果在读题时没有发现矛盾,那很多同学在作答的时候会可能会大篇幅地分析该项举措的目的积极意义,但是这样片面的回答却忽略了更重要的点,那就是如果用这样简单的方式去堵住需求的话,很有可能会适得其反,最终不能达到我们的目的。
所以这里就需要用到五大力中的“构造力”和“扩充力”:分析问题内容层次化,分析影响层次,解决矛盾,同时内容要衔接自然,有逻辑。
在作答的过程中我们可以分析该项举措在落实中可能出现的问题,比如我们要培训本身并不违反道德,而这项举措,反而会让我们的学生或家长认为参与培训是一件见不得人的事情,是不正确的事情。而且长此以往下去,便不会有人去积极举报违规开展培训的问题,因为自己也将会被记入诚信档案,所以可能会存在矫枉过正的问题。
具体可行的措施
提出对策的时候,很多人都会想到我们要提升学生思想意识,要充分的意识到不诚信的后果,以及教育部门在制定政策时应充分考虑民意。在实际的落实中,对于家长或学生进行这样思想意识的提升,就必须要通过学校召开家长会或是班会的方式,与此同时部门制定政策应配有外部监督,双管齐下完善落实措施。所以我们在提举措的时候。要具体将对策细化,比如提升思想意识的方式以及对象,可以让我们的对策更加具体可行。在提出措施时,我们一定要以政府思维为依据,按照机关事务去解决问题,想要提升我们措施的可行性合理性,就要多多储备时政热点和机关实务,也就是要提升我们的“储备力”。想要提升这一点,可以把超芽的三色笔记教辅当做晨读资料,每日积累。
萌芽小结:
以上就是赵婧芸同学的面试经验分享,相信刚接触面试你一定会感觉大有收获!
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